OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

-Donner accès aux élèves à l’artisanat de haute qualité et de luxe.

-Se confronter à un travail où l’exigence du meilleur est omniprésente.

-Ouvrir leur horizon sur l’existence et la création de produits liés à leur métier dont ils n’ont pas connaissance à priori.

Etapes prévisionnelles

Découverte et présentation du partenaire :   Visite virtuelle du site. Identification dans les produits de ce qui peut être relié de près ou loin à la notion de «?scolaire?», écriture, dessin.    

Visite du château de La Brède : identification d’éléments en rapport avec l’écriture et le voyage (écritoires, sous-mains, malles) pour nourrir le projet.             

Réflexion individuelle ou par groupe de ce qu’on peut créer comme accessoires « scolaires » qui manqueraient et pourraient venir s’ajouter?:  sous-mains (diverses formes), couvertures à rabat (ou pas) de carnets, agenda, blocs papier, étuis à stylos (rigide, souples) à gommes, à compas, pot à crayons, boites à trombones, punaises, …. 

Visite physique de l’atelier et de la boutique à Vayres : plongée au cœur de l’exigence et du luxe

Entre rêve et réalité : Qui décide? Entre envie de faire et faisabilité ? Confrontation des élèves au principe de réalité.